Իմ սիրելի սեբաստացին մեր դասընկերներից է: Նա բարձրահասակ է, ունի երկար մազեր, շատ է սիրում անեկդոտներ պատմել, նաև լավ անգլերեն է խոսում ու Ֆուտբոլ խաղում: Ցավոք մենք այլևս չենք կարողանում դպրոցում միասին ֆուտբոլ խաղալ, իսկ առաջ մենք շատ էինք սիրում դա անել: Ես ուրախանում եմ, երբ ճամփորությունների ժամանակ նա նույնպես մեզ հետ է լինում: Ինձ թվում է բոլորը արդեն կհասկանան, թե ում մասին եմ ես պատմել, որովհետև մեր դասարանում նա մտերիմ է շատերի հետ: Նրան ուսուցիչները հիմնականում նկատողություն են անում դասերի ժամանակ ուշադիր չլինելու, փոքրիկ չարաճճիությունների համար:

1․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 2 սմ, 9 սմ,  11 սմ։
11x9x2=198սմ խորանարդ

2․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 5 դմ, 7 դմ,  8 դմ։
7x8x5=280դմ խորանարդ

3․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 6 սմ,  12 սմ, 10 սմ։
12x10x6=720սմ խորանարդ

4․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 13 սմ, 15 սմ,  10 սմ։
10x15x13=1950սմ խորանարդ

Continue reading

Урок 2

2

Наступила зима. Всё кругом – и поля, и леса – засыпал снег. Посреди белого поля
виднелась одна только берёза. Но вот зима прошла. Потекли ручьи, всё кругом зацвело, зазеленело. И только одна Передышка в эту весну не покрылась густой зелёной листвой. Она стояла голая, потемневшая. Ветер обломал у неё сухие ветви.
– Засохла наша берёзка, не будет теперь Передышки, – говорили в деревне. А потом однажды приехали люди с топором и пилою, свалили сухое дерево и увезли на
дрова. Шёл как-то раз лесник из деревни, и ребята с ним тоже пошли в лес за ягодами. Дошли до середины поля, а укрыться от солнца негде, один пень у дороги торчит. Continue reading